| Categoría | Gestión |
| Propietario de los Derechos de Autor y Año | Compasión Bolivia, 2026 |
2940 participantes de las FCP’s (2310 niños en edad escolar y 630 jóvenes bachilleres en transición a universidad) que tienen bajo rendimiento escolar nivelan su aprendizaje al grado escolar o académico necesario en su grupo de edad.
A. 2940 participantes del programa participan de una evaluación psicopedagógica o un test de orientación vocacional con un profesional especializado en el área.
B. 2940 participantes del programa reciben reforzamiento en materias que precisan nivelación.
· Al menos el 80% de los participantes mejora sus calificaciones en las materias reforzadas en comparación con sus calificaciones anteriores.
· Al menos el 90% de los estudiantes de primaria que reciben nivelación en matemáticas mejora en un 20% sus notas respecto a la línea base.
· A1. El 100% de los participantes recibe un diagnóstico que indica el reforzamiento que requiere para aprobar sus materias en la escuela, colegio o Universidad.
· A2. El 100% de los participantes que culminaron o están por culminar el bachillerato identifican su vocación a través del test vocacional.
· B1. Al menos el 70% de los participantes que participan de los reforzamientos aprueba el curso de reforzamiento.
· B2. Al menos el 70% de los participantes completa una asistencia general de al menos 70% de su curso de reforzamiento.
|
Actividad |
Ene |
Feb |
Mar |
Abr |
May |
Jun |
Jul |
Ago |
Sep |
Responsable |
|
Actividades iniciales |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
CIB |
|
|
Evaluación psicopedagógica / test de orientación vocacional |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Reunión de organización (director-Directorio-personal) |
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
Director |
|
Búsqueda de instituciones o profesionales del área psicopedagógica/Profesores. |
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
Director |
|
Selección de participantes (Con tutores) |
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
Director |
|
Elaboración Cronograma de Evaluación diagnóstica y Vocacional |
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
Director |
|
Reunión informativa para padres de familia |
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
Director |
|
Recopilación de libretas (LB) |
|
x |
x |
x |
|
|
|
|
|
Director |
|
Evaluación Diagnóstica individual de participantes (6-18 años). LB |
|
|
x |
x |
x |
|
|
|
|
Director |
|
Evaluación de Orientación Vocacional (Juventud 17-21 años). |
|
|
x |
x |
x |
|
|
|
|
Director |
|
Taller para padres de familia: - El rol del padre en la enseñanza. - Apoyar a mi hijo aun cuando no terminé mis estudios. - Sensibilización sobre alfabetización a padres (Alfalit). - Razones por las que estudiar es mejor. Motivación de los padres a sus hijos jóvenes para que sigan estudiando. |
|
|
|
x |
x |
x |
|
|
Director |
|
|
Reforzamiento en materias que precisan nivelación |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Conformación de grupos y cronograma de reforzamiento. |
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
Director |
|
Reforzamiento escolar (matemáticas y lenguaje) |
|
|
|
|
x |
x |
x |
|
|
Director |
|
Preparación universitaria (Nivelación lenguaje, matemática, física y química) |
|
|
|
|
x |
x |
x |
|
|
Director |
|
Evaluación final de materias reforzadas (misma herramienta de la Línea Base) |
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
Director |
|
Verificación de la mejora en las calificaciones (con las libretas trimestrales). |
|
|
|
|
|
|
x |
Director |
||
|
Concurso de deletreo, Olimpiadas de matemáticas y premiación |
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
Director |
|
Elaboración de Reportes de Intervención |
|
|
x |
|
|
|
|
x |
Director |
